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(軍聞社記者林敬傑臺北廿五日電)教師節將屆,為宏揚尊師重道傳統美德,國防部長嚴明今天頒獎表揚六十位獲選「一0二年國防部優良教師、教官」,向為國軍作育英才的老師們表達誠摯的敬意,肯定他們長期致力教學工作及培育優質人才的無私奉獻與辛勞。

嚴部長上午由參謀總長高廣圻上將、副總長兼執行官廖榮鑫上將及國防部聯參主管陪同,頒獎表揚榮膺今年國防部教師、教官殊榮的陸軍官校毛世威中校等六十位老師,期勉他們秉持誨人不倦的精神與熱忱,持續為國軍甄陶作育,以提昇國軍人員素質,滿足建軍備戰需求。

部長表示,本週六是至聖先師孔子誕辰紀念日,也是一年一度的「教師節」,國防部秉持「尊師重道」的優良傳統與精神,舉辦頒獎典禮,除肯定老師們辛勤教學的付出,也要向當選的優良教師、教官們,表達最誠摯的賀忱與衷心感謝。

部長強調,「人才」是國家生存發展的主要憑藉,而人才的培植端賴肩負「傳道、授業、解惑」重任的老師;因此,期盼擔任軍事教育的教師及教官們,都能透過言教與身教的方式,培養學生創造力、獨立思考與明辨是非的判斷力,激發他們自我成長,陶冶寬闊氣度與視野,孕育國軍優秀的建軍備戰人才,蔚為國用。

部長指出,「教育」必須從扎根做起,國軍軍事院校老師、教官們應抱持終身學習理念,不斷充實自己,達到「苟日新,日日新,又日新」境界,並瞭解學生差異與需求,嫻熟新的輔導知能和教學技巧,改進教學方法,以勝任日新月異的教學工作。

部長也期許教師們能發揮大愛,將熱忱繼續注入教育園地,效法孔子「有教無類」的崇高情操,造就更多的國家棟樑,源源不斷的為國家民族與國軍注入新血輪。

最後,部長與獲選的優良教師、教官合影留念,分享獲獎的榮耀與喜悅,離席前夕,部長並再度向教師、教官們說聲「辛苦了!」並致上熱情的掌聲,感謝他們的辛勤付出和卓越貢獻。



中國時報【林志成╱台北報導】

桃園南崁國中自然與生活科技領域教師簡正忠,去年9月起到澎湖七美國中擔任「教學訪問教師」,單程交通少則4小時、多則10小時,他到那裡後,幫助建置實驗室,讓學生從原本只能「用眼睛看教科書的實驗過程」,變成真正可動手去操作各項儀器。

偏鄉學校教師多半很年輕、沒太多教學經驗,加上流動率高,不利學生學習。因此,教育部推動「教學訪問教師」計畫,將都會地區優秀教師送到偏鄉學校去1至3年,以平衡城鄉教育差距。

教育部去年9月送出第一批19位都會教師到偏鄉去,他們都已待了半年,昨齊聚教育部舉行成果分享。教育部長潘文忠表示,這批教師都很優秀且滿腔熱血,對偏遠學校老師的教學及學生學習都有很大幫助。

簡正忠所屬的桃園市南崁國中有2、3000個學生,他現在進駐的七美國中僅54個學生,兩校規模差很大。簡正忠說,他原本就一直想到金門或馬祖戰地體驗一下,但當兵時沒有抽中,因此就在「教學訪問教師計畫」中,特別選到馬祖的學校任教1年。

七美國中教學資源不足,曾5、6年沒有實驗室,學生上自然科時,只能看課本,沒有動手做的機會。簡正忠說,他到七美國中,學校相對可得到教育部10萬元補助,他就用這筆經費建置實驗室,「弄得比南崁國中好」,讓七美國中的孩子都可操作儀器做實驗。

高雄市林園國小老師林彥佑則進駐台中市后里泰安國小,除進行寫字、口語表達及作文的示範教學,也帶領學生語文創作及思考。他表示,在僅有7班的泰安國小任教,人與人之間的關係拉近很多,因此他106學年決定在這裡繼續留一年。

教育部國教署副署長許麗娟表示,要參與「教學訪問教師」計畫者,必須得過各式教學卓越獎或由縣市政府推薦,偏鄉學校會提供宿舍或教育部每年給8萬元租屋津貼,每個月還可有2次回到都市家中的交通費實報實銷,106年預計號召50位教師參與,即日起到3月17日受理申請,有興趣者可電計畫團隊高雄餐旅大學,諮詢專線(07)8060505轉1202。

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